Programa de Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados (PRUEPA)

Del 12 al 18 de octubre pasado el escenario educativo de 22 alumnos/as de 4º de ESO, acompañados de una profesora y un profesor del Centro, cambió sus referencias: de un entorno urbano a rural, de las aulas de nuestro IEES a la vida de un pueblo extremeño, de horario de mañana a “educándonos 24 horas”.
Ya podéis ver las fotos de Granadilla aquí.

I Encuentro de Fútbol 7, Instituciones Españolas de Tánger y de Tetuán

"El sábado 18 de Octubre desde las 10 de la mañana hasta las 14 de la tarde se celebraron los partidos del I Encuentro de Fútbol 7, Instituciones Españolas de Tánger y de Tetuán. La Jornada se desarrolló en un ambiente de amistad y fraternidad aunque muy competido. Todos los participantes y visitantes pudieron disfrutar de un día magnífico. El ganador del Encuentro fue Casa de España de Tetuán y en 2º lugar se clasificó nuestro Centro. Al finalizar los partidos pudimos compartir todos una comida de hermandad y se concluyó el acto con la entrega de trofeos. Se volverá a repetir este Encuentro pero ya en Tánger sobre el mes de Abril".          P.L
Ver fotos

Crónicas de Granadilla. Programa de Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados (PRUEPA)

Saludos desde Granadilla a todos/as.    

Por aquí seguimos metidos a tope en el programa, con actividades durante todo el día: del programa de Granadilla y de nuestro proyecto de Centro. 

La sensación general es muy buena, los chicos/as están disfrutando de lo lindo, participando activamente en los talleres y oficios de la mañana. Hay una magnífica relación con el alumnado de los otros dos Centros (Madrid y Elche). 

Ayer tuvimos un día de sol espléndido y todas las actividades se hicieron más agradables, en especial las de contacto con el medio ambiente. Hoy, miércoles,  ha vuelto la lluvia que nos acompañó los dos primeros días, pero aún así todo sigue su curso normal: Oficios y talleres, por la mañana; proyecto de centro y actividades por la tarde. 

En el tiempo libre de la tarde estamos en el Bar Angelito, jugando al billar, al parchís, al pinpong...; tomando un refresco y con muy buena onda en todo momento.
.

Nos hemos encontrado con una sorpresa: la monitora del oficio de cocina les habla en inglés durante las tres horas del taller. Se esfuerza por hacerse entender y que los chicos/as participen y lo consigue. Es neoyorquina y añade un atractivo más a sus recetas que acaban en dulces que luego se llevan al comedor. 

El programa sigue su curso con ilusión y energía. 

Seguiremos contando…       J.C.

Inauguración del Curso 2014/15. Conferencia Toledo tres culturas.

 El lunes 13 de octubre de 2014 se celebró en el IEES El Pilar el acto de la inauguración del curso 2014/15 a la una de la tarde. Al mismo asistieron el canciller del consulado de España, los directores de los centros españoles de Tetuán (El Pilar, Jacinto Benavente y Juan de la Cierva), la directora del Instituto Cervantes de Tetuán, padres y madres de alumnos, profesores y algunos alumnos del Pilar.
En primer lugar, María José Mahé, directora del Pilar, presentó el acto y agradeció la presencia de todas las personas al mismo. Dicho acto consistía en una conferencia del profesor de historia del centro, Galo Hernández, sobre Toledo, ciudad de las tres culturas y las actividades del 6 foro juvenil de patrimonio mundial, que se celebró en Toledo del 20 al 27 de julio de 2014, donde participaron los alumnos de 3º de ESO, Wiame Al-Kadaoui y Mohamed Maymouni. Por último, la directora expuso que en el Pilar se formaba a los alumnos dentro de los valores democráticos y de tolerancia. Además que en el centro se realizaban múltiples actividades complementarias y extraescolares que completaban la actividad docente.   

El profesor Galo Hernández habló sobre Toledo como ciudad de las tres culturas. Partió de la polémica y debate intelectual que mantuvieron Américo Castro y Claudio Sánchez Albornoz durante varias décadas a partir de 1950. Para Américo Castro la esencia y la identidad de lo español se formó durante la Edad Media, a partir  del 711, de la convivencia entre tres culturas, razas o castas, que eran la cristiana, la musulmana y la judía. En cambio, Claudio Sánchez Albornoz replicaba que lo español  ya se había formado en la época romana y visigoda, cuando se creó el concepto de Hispania. La Edad Media no tuvo mucha repercusión en la formación de España, ni la cultura islámica o judía influyeron mucho en la formación de la cultura española. España había que entenderla dentro del Occidente Europeo y Castilla.